Libro de Sabino

Una compañera nos hizo llegar este link para ver el libro de Sabino:SAbino

Temario y bibliografía para Iº Parcial

Temario
Unidad I
El conocimiento científico. Epistemología y Metodología.
Bibliografía
Klimovsky, Gregorio & Hidalgo, Cecilia (2001): La inexplicable sociedad. Cuestiones deepistemología de las ciencias sociales. AZ Editora, Buenos Aires. [Págs.15 a 25]
• Sabino, Carlos A. (1996): “El conocimiento científico” y “Conocimiento y Método” en El proceso de investigación. Buenos Aires, Lumen Humanitas. [pág. 11 a 40]

Unidad II
El método científico. ¿Por qué es necesario un método?
Relaciones entre teoría y metodología en ciencias sociales.
El proceso de la investigación. Selección del tema. Identificación del problema. Objetivos de la investigación.-
Bibliografía
• Becker, Howard (2009): Trucos del Oficio. Cómo conducir su investigación en cienciassociales. Silgo XXI, Buenos Aires. [Selección de textos de la cátedra]
• Díaz, Esther [Ed.] (1997): Metodología en Ciencias Sociales. Buenos Aires, Ed. Biblos. Cap III:La problemática del método en ciencias naturales y sociales (Pardo, R.)
• Yuni, José & Urbano, Claudio (2003): Técnicas para investigar y formular proyectos de investigación. Vol. I, Edit. Brujas, Córdoba.
• Hernández Sampieri, Roberto; Fernández Collado, Carlos y Baptista Lucio, Pilar (2001):Metodología de la Investigación, México: McGraw Hill.

Material sobre imaginarios

El material bibliográfico sobe Imaginarios está en el cuadernillo de la cátedra y comienza con el título TRUCOS (que es la introducción). Se ha revisado que el texto estuviera en la fotocopiadora y se ha constatado que el material está allí.
Prof. Albarracín

Cambio de horarios comisión prof. Nieva

Comisión Viernes 1630 a 1830 aula 123 Prof. Fabiana Nieva

Comisión miércoles URGENTE

El miércoles 8/06 no habrá clases prácticas por el paro de docentes, por lo cual, en la clase del miércoles 15 se trabajará con el siguiente práctico:
Leer el texto sobre Imaginarios páginas 15 a 39 y trabajar las consignas que se presentan a continuación:
1) ¿Qué son los imaginarios y para qué se utilizan?
2) ¿Por qué el autor afirma que el imaginario determina la investigación?
3) ¿Qué consecuencias puede provocar en el investigador no identificar los imaginarios de los cuales parte su investigación?
4) ¿Qué estrategias se puede pensar para aproximarnos al objeto de estudio?
5) Reflexionar sobre la posible distinción entre imaginario sustantivo e imaginario científico.
6) ¿Cuál es la relación que plantea al texto entre el investigador y el objeto de estudio?

ES SUMAMENTE IMPORTANTE QUE SE TOME CONCIENCIA DE LA IMPORTANCIA QUE TIENE LA LECTURA BIBLIOGRÁFICA Y EL ANÁLISIS DE LA MISMA PARA PODER APROVECHAR EL DESARROLLO DE LAS CLASES PRÁCTICAS. SE SUGIERE QUE ASISTAN A LAS CLASES DE CONSULTA PARA PROFUNDIZAR EL MATERIAL.
Horarios de consulta
Prof. Albarracín jueves 15 a 17 ININCCO (entre el pasillo 200 y el anfiteatro D) o INSIL

PARO DOCENTE MIÉRC. 08/ 06

El miércoles 8 de junio la Cátedra de Metodología se adherirá al Paro Nacional Docente convocado por la CONADU HISTÓRICA desde el Congreso Nacional Federal de Delegados de la CTA en la Ciudad de Mar del Plata (ver información http://www.conaduh.org.ar). Por lo tanto, no habrá ninguna actividad docente ese día, entiéndase clases teórica, práctica o de consulta.